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人教版物理2023-2024学年八年级下学期专项训练:运动和力
作者UID:24119933
日期: 2024-11-21
复习试卷
选择题
老师常用小磁块将纸片固定在白板上,如图,一块磁块和纸片质量分别为 M 和 m( )
A、 磁块对它向上的摩擦
B、 磁块对它的摩擦力大小为(M+m)g
C、 白板对它有向下的摩擦
D、 白板对它的摩擦大小为(M+m)g
如图所示,两个物体A、B各重10N,在两个物体上分别施加水平拉力F
1
=4N,F
2
=2N,两个物体均保持静止,则下列说法正确的是( )
A、 B 对 A 的静摩擦力大小为 2N,方向向左
B、 B 对 A 的静摩擦力大小为 4N,方向向左
C、 地面对 B 的摩擦力大小为 2N,方向向右
D、 B 对地面无摩擦力作用
如图所示,在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时,将木块A放置在水平木板B上,并在木块A上加上一个砝码,把一个弹簧测力计系在木块A上。当向左拉动木板B时,弹簧测力计指针稳定在图示位置。下列说法错误的是( )
A、 此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系
B、 木块A受到木板B的摩擦力与弹簧测力计对它的拉力是一对平衡力
C、 木块A受到木板B的摩擦力的大小为2.4N,方向向左
D、 若增大拉动木板B的速度,则弹簧测力计的示数会变大
放在桌面上静止不动的墨水瓶,受到的一对平衡力是( )
A、 墨水瓶对桌面的压力和所受到的重力
B、 桌面对墨水瓶的支持力和墨水瓶所受到的重力
C、 墨水瓶对桌面的压力和桌面对墨水瓶的支持力
D、 条件不足,无法确定
关于运动和力,下列说法中正确的是( )
A、 力是使物体保持静止的原因
B、 力是维持物体运动的原因
C、 力是改变物体运动状态的原因
D、 物体受力作用时才会运动
如图所示,下列实例中,为了减小摩擦的是( )
A、
雨雪天气汽车轮胎上装防滑链
B、
磁悬浮列车悬浮行驶
C、
塑料瓶盖上的竖条纹
D、
举重运动员比赛前在手上涂擦镁粉
一个物体在一对平衡力的作用下,沿光滑水平面做匀速直线运动,当这对平衡力突然消失( )
A、 立即停止运动
B、 运动速度越来越快
C、 速度减慢,最后停止
D、 仍做匀速直线运动
小明用水平推力推静止在地面上的桌子,但没有推动,此时( )
A、 人对桌的推力小于桌对人的推力
B、 水平推力小于桌子受到的摩擦力
C、 水平推力等于桌子的重力
D、 水平推力等于桌子受到的摩擦力
中国女排那种顽强拼搏的精神值得我们每个人学习,如图所示是她们某次比赛时的场景。关于排球比赛下列说法正确的是( )
A、 排球在向上运动的过程中,不再受到重力的作用
B、 拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的形状
C、 排球从运动员手腕被弹开的力,施力物体是手腕
D、 运动员在发球时,手对排球的力大于排球对手的力
如图所示,关于下列情景,描述正确的是( )
A、 图甲:拨动簧片,把小球与支座之间的金属片弹出时,小球并没有随金属片飞出,是因为没有力维持它的运动
B、 图乙:锤柄撞击硬物后,锤头会紧套在锤柄上,这是因为锤柄突然停止时,锤头由于受到重力的作用会继续向下运动,这样锤头就会牢牢地套在锤柄上了
C、 图丙:用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出是因为力改变了它的运动状态,上面的棋子落下是因为其有惯性
D、 图丁:汽车上安装有安全气囊,主要是防止快速行驶的汽车发生碰撞时,车身停止运动,而人由于惯性而带来的危害
某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素。表面粗糙程度均匀的木板放在水平桌面上,木块A放在水平木板上,可忽略重力的弹簧测力计沿水平方向一端固定,一端挂在木块A上,拉动木板,下列说法正确的是( )
A、 弹簧测力计的拉力就是木块A受到的滑动摩擦力
B、 需要在木块A相对木板静止时读取测力计的示数
C、 向右拉动木板时,木块A受到的摩擦力方向水平向左
D、 当木块A相对地面静止时,拉动木板的速度加快,弹簧测力计的示数不变
在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体,如图所示,甲物体用细线拴在左边竖直墙上,现用力把乙物体从右端匀速拉出来,所用力F=15N,则甲、乙两物体受到的摩擦力( )
A、 f
甲
=f
乙
=15 N,f
甲
向右,f
乙
向左
B、 f
甲
= f
乙
=15N,f
甲
向左,f
乙
向右
C、 f
甲
= f
乙
=15N,方向都向左
D、 f
甲
=0,f
乙
= 15N且方向向左
运输机参加抗震救灾,在沿水平方向向右做匀速直线运动的过程中,间隔相同时间从飞机上由静止释放四个相同的物资.下图能正确表示物资着地位置的是( )
A、
B、
C、
D、
如图所示,水平地面上的木块乙上叠放木块甲,在力F
1
和F
2
的作用下,以共同的速度v一起水平向右匀速运动,已知F
1
=100N,F
2
=10N,下列关于甲、乙和地面之间的摩擦力大小和方向说法正确的是( )
A、 甲对乙的摩擦力为100 N,水平向左
B、 乙对地面的摩擦力为90 N,水平向右
C、 甲受到的摩擦力为10 N,水平向左
D、 地面对乙的摩擦力为10 N,水平向右
如图甲所示,水平向右的推力F将重为5N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙面上,墙面足够大。F的大小与时间t的关系、物体运动速度ν与时间t的关系分别如图乙、丙所示。则( )
A、 在2s~6s时间内,物体受平衡力作用
B、 t=1s时,物体受到的摩擦力为滑动摩擦力
C、 在4s~6s内,物体受到的摩擦力大小为8N
D、 物体在2s~4s时间内受到的摩擦力小于在4s~6s时间内受到的摩擦力
填空题
某同学在水平地面水平向右拉动木块,拉力随时间变化的图像如图甲所示,木块运动的速度随时间变化的图像如图乙所示,则木块在第
时受到的摩擦力为
N,摩擦力方向是
;此时木块受到的拉力与摩擦力
(选填“是”或“不是”)一对平衡力。
牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上,通过推理抽象概括出来的,该定律
(选填“能”或“不能”)用实验来直接验证。这里所说的“大量实验事实”指的是:以一定初速度沿水平面滑行的滑块,受到的摩擦力越小,它停止运动前滑行的距离就越
;“推理”是:如果受到的摩擦力减小到零,物体将保持这一初速度做
。
如图所示,用力水平击打一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表明
.上面的棋子由于
要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到
的作用,又落到下面的棋子上.
如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在16N的水平拉力F
1
作用下,A、B一起向右做匀速直线运动,则此时物体A、B之间
(有/无)摩擦力;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F
2
推A使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则F
2
是
N;若改用大小为20N水平外力F
3
作用在B物体上,使它们一起向右运动,如图丙所示,此时物体A受到地面的摩擦力为
N。
如图所示,重30N的物体A放在粗糙程度不变的水平台面上,用细线通过定滑轮与装有沙子的小桶相连。小桶和沙子的总重为20N时(忽略细线与滑轮之间的摩擦)。物体A做匀速直线运动过程中受到的摩擦力
N,方向
。若此过程中在小桶中添加一些沙子,A受到的摩擦力
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
如图所示,将小球竖直向.上抛出,小球在A、B、C三点的速度分别为V
A
=4 m/s、V
B
= 2 m/s、V
C
= 0.如果小球在经过B点时,重力突然消失,则小球将做
运动,速度大小为
;若小球在C点时,重力突然消失,则小球将
让一系于橡皮筋一端的小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放,如图甲所示,整个下落过程中;小球下落的速度v与下落高度h的关系如图丙所示。已知该轻质橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸长1cm,经测量小球从P点下落到、B、C三点的距离分别为h
a
=0.4m,h
b
=0.6m,h
c
=0.9m。(不计空气阻力)
如图,三个物块
、
、
叠放在水平桌面上,水平力
作用于
物体,使
、
、
以共同速度向右做匀速直线运动,则物块
选填“受到”或“不受”
摩擦力;桌面对
的摩擦力
选填“大于”、“等于”或“小于”
对
的摩擦力;在其他条件不变的情况下取走
,
将做
运动。
如图所示,甲是放在水平桌面上的重为10N的木块,重为6N的钩码乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动,当钩码乙接触地面时,甲物块做
运动,所受的摩擦力大小为
N;若要用力将甲物块向左水平匀速拉动,钩码乙随之匀速向上运动,所用拉力大小为
N。(不计绳重、绳与滑轮间的摩擦)
如图甲所示,用水平拉力F向右拉放在粗糙程度相同的水平地面上的A物体,拉力F的大小与时间t的关系和A物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图象可知,物体0~6s受到的摩擦力是
N,第3s物体受到的合力是
N,6s~9s物体做
运动。
作图题
如图,木块A静止在粗糙的斜面上,请作出木块A受到的摩擦力和弹力的示意图(A为力的作用点)。
如图甲所示,光滑斜面AB和光滑小圆弧BC与粗糙的水平桌面CDE相连,且DE段比CD段更粗糙,现将一物块P从A点由静止释放,物块沿斜面滑下,到达E点刚好静止,试在图乙中画出物块下滑过程中,摩擦力随时间变化的大致图像。(tB、tC、tD、tE分别表示物块经过B、C、D、E点的时刻)
如图,物体以某一初速度冲上粗糙斜面,请作出该物体受到的摩擦力。
计算题
质量为1t的汽车,在1500N的水平牵引力作用下,在水平地面上做匀速直线运动,运动过程所受的水平方向阻力f为汽车重力的0.1倍(g取10N/kg)。求:
“绿色环保,低碳出行”,目前国家在大力推广新能源汽车的使用。如图所示是我省某一家汽车厂家生产的一款纯电动汽车,其质量为
。求:
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