湖北省武汉市江岸区2023-2024学年七年级下学期道德与法治期中试题

“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。”这段话启示我们（ ）

①青春有格，要追求止于至善的境界

②青春飞扬，要勇担责任，树立自信

③青春短暂，要不负年华，追求独特

④青春美好，要主动远离烦恼和挫折

青春期的我们富有理想，追求真理，但又容易脱离现实，沉湎于幻想；情感丰富，热情高涨，但情绪波动比较大，容易失去控制；珍惜友谊、渴望交际，但又感到孤独，不思与人交往。这些现象（ ）

近些年，中小学生给课本挑错并被采纳的新闻屡见报端。越来越多的孩子敢于给教材“挑错”，这些“挑错”不是随意“找茬”，而是有理有据。然而有网友认为，教材是不会犯错误的，所谓“挑错”简直就是班门弄斧。下列最能反驳该网友的观点是（ ）

深圳某中学学生团队从生活中思考，在各类科研活动中积极实践，动手制作，不断发明创造，最终开发出基于物联网技术的城市内涝预警及治理系统“超能井盖”，获得广东省“创新潜力奖”。这说明（ ）

①创造离不开实践，实践是创造的源泉

②要看重创造对社会的意义和价值

③青春蕴含着伟大的创造力，创造是青春的专利

④要善于接纳他人意见，开发创造潜力

某出版社出版了一套数学教辅书，因分性别设计教学内容，定制“男生用蓝版（高难度），女生用红版（简单）”，引发广泛热议。不少网友思考，是否男生更适合学习数学，而女生在学习数学时更困难。对此现象认识正确的是（ ）

男生女生存在的性别差异，使我们认识到两性之间的相互吸引和相互需要。男生女生之间自然、快乐地交往，有助于消除两性间的神秘感，培养健康的心理。这说明男生女生正常交往（ ）

某校举行创建文明班级活动，七年级某班男同学主动承担教室清洁卫生等体力活；女同学负责装饰、美化教室，大家分工合作很愉快，在评比中取得了好成绩。这说明男生女生（ ）

①能够分工协作、相互配合    ②充分发挥了各自的性别优势

③因为性别吸引而相互帮助    ④性格、思维方式差异较大

与“天行健，君子以自强不息”所体现的精神相一致的是（   ）

下面两位同学的发言达成的共识是（ ）

“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”都是描写与朋友离别的诗句，但表达的情绪却是迥然不同，对此认识正确的是（ ）

①不同的人面对同样的情境，也可能产生不同情绪

②人的情绪反映着人对外界事物的态度

③人的情绪变化主要取决于环境的变化

④情绪具有相通性和感染性

对下图漫画理解正确的是（ ）

①采用多种方法合理调节情绪利于适应环境

②青少年的情绪会受到多方面因素的影响

③情绪总是自发地产生并且影响人的观念

④情绪复杂多变，是短暂的、不稳定的

小明发现家庭成员都有自己的一套调节情绪的方法：妈妈换着花样做美食、爸爸在小区散步、姐姐做瑜伽……小明的家人运用的调节情绪方法有（ ）

①转移注意    ②改变认知评价    ③合理宣泄    ④放松训练

下图中“我”对妈妈情感发生的变化，从中你感悟出（ ）

生活中很多事情会影响到我们的情绪，下列关于梓丞同学情绪的产生和调节路径合理的是（ ）

①爸妈离婚的事影响了梓丞的考试状态，导致考试成绩不理想

②半期考试时，妈妈爸爸离婚的事一直在梓丞的脑袋里盘旋

③考试后他出现了焦虑情绪，整天闷闷不乐

④好朋友小敏告诉他可以和爸爸妈妈谈谈自己的想法

⑤好朋友小刚告诉他不能有难过的情绪

⑥梓丞和爸妈谈心后逐渐走出了爸妈离婚的阴影

青春，是生命旅途中一个人崭新的起点，对个人的成长具有重要意义。武汉市某校七年级（5）班开展“以‘青春之我’筑梦‘我之青春’”项目探究系列活动，请你作为项目策划人参与其中。