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云南省昆明市盘龙区2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题

作者UID:-1
日期: 2024-11-20
期末考试
选择题(本大题共10小题。每小题3分。共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求、第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
填空题(本大题共6小题,11~15题每小题2分,16题4分,共14分)。
作图题(本大题共1小题,共4分)。
实验探究题(本大题共4小题,第18题8分,第19题4分,第20题8分,第21题4分。共24分)。
小刚同学利用凸透镜、光具座、“F”形电光源、光屏等器材“探究凸透镜成像规律”。实验装置如图所示。

(1)“小刚同学测量凸透镜焦距的实验如图甲所示,则此凸透镜的焦距为cm;

(2)组装器材时,小刚同学将“F”形电光源、凸透镜和光屏依次安装在光具座上后,接下来应先调节三者的中心在

(3)当各器材位置如图乙所示时,光屏上有了最清晰的像(像未画出)。此时若保持凸透镜的位置固定不动,将“F”形电光源移到光具座的35cm处时,光屏移动到cm处,光屏上才能承接到最清晰的像,生活中(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是应用了这个成像规律制成的。

(4)实验中利用“F”形电光源而不用蜡烛,二者相比,利用“F”形电光源除环保外,还具有的优点是。(写出一点即可)

(5)在探究了凸透镜成像规律后,小刚同学联想到摄影师拍摄荷叶上的青蛙时的情景,如下图所示。拍摄时人需要保持静止不动,通过“变焦镜头”使青蛙的像变大或变小。于是利用上图中的器材探究“像的大小与焦距的关系”。

①为了完成该实验探究,除了增加刻度尺外,还需增加的器材是

②该探究在多次实验中必须保持不变。移动光屏待像最清晰时,用刻度尺测出像的高度,并记录数据。下表是小刚同学多次实验记录的数据。

实验次数

1

2

3

4

5

6

焦距/cm

4

6

8

10

12

14

像高/cm

1.5

2.5

3.6

4.8

6.3

8.0

根据数据可以得出结论:上述情景中,用相机拍照时,

在研究液体压强的实验中,实验小组进行了如图所示的操作:

(1)图甲中U形管压强计金属盒上的橡皮膜应该选用较(选填“薄”或“厚”)一些的较好。

(2)使用前应先检查压强计的气密性,然后将其竖直放置在水平桌面上进行调整,使左右两边玻璃管中的液面。若实验小组的小明同学在检查压强计的气密性时,用手轻压金属盒的橡皮膜到一定程度,U形管两侧液面出现了明显高度差且保持稳定,说明压强计(选填“漏气”或“不漏气”)。

(3)实验中小明同学先在装水的图乙容器中进行实验,然后换用密度大于水的硫酸铜溶液在图丙容器中进行实验,并记录了多组实验数据如下表:

序号

液体种类

金属盒的橡皮膜深度h/cm

U形管中液面高度差/格

1

3

6

2

4

8

3

6

12

4

硫酸铜溶液

3

9

5

硫酸铜溶液

4

12

6

硫酸铜溶液

6

18

①分析表中(选填序号)三次实验数据可知:同种液体中,深度越深,压强越大;

②分析表中实验1和4、2和5、3和6的数据可知:深度相同时,液体越大,液体压强越大;

③根据表中数据,小明估算出硫酸铜溶液的密度为。(已知

(4)若在图乙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在水中的深度使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向的压强大小关系。

(5)实验中压强计的金属盒浸没在液体中后随着深度的增加,金属盒受到的浮力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)

综合题(本大题共2小题。每小题9分。共18分)。
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