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浙江省金华市五校2023-2024学年九年级上学期语文期中考试题

作者UID:15587501
日期: 2024-11-23
期中考试
积累与运用
现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。

在地图上旅行

张凌云

①作为地理爱好者,我醉心于长时间地盯着地图,或者索性闭上双眼,在脑海里描摹出地图的模样,持续一场场精骛八极、心游万仞的神游。只要对着地形图,我就会熟练地穿越时空的罅隙,腾挪跃动,自由飞翔……

②我站在一小块深绿色之上。绿色代表着低海拔,200米以下是深绿,200米至500米是浅绿。此时,我身在中国正东部的长江三角洲。一望无际的平原,是中国地势的第三级阶梯。接下来,我将由东往西,去做绿、黄、棕、褐、紫等色彩不断变幻的游戏,将平原、丘陵、盆地、高原、山地等地貌不断地更换。

③我决定不按直线,稍打破常规,折向西南。平坦的地势渐渐消失,眼前山峦起伏,穿插着各种平地缓谷。这里是中国三大平原的终点,通称江南丘陵,横亘在长江以南的一大片土地上,颜色也由浅绿变成浅黄,不少山峰安用深黄色标注,海拔已超过1000米。我腾挪在江西湖南的腹地上,在庐山井冈山街山之间任意切换,满面扑来的是清凉的山风和连绵的翠竹,还有偶尔飘过的茶香和辣椒香。

④越过雪峰山,我进入中国地势的第二级阶梯。这里颜色以深黄为主,但我瞥过云贵高原,又折向西北,寻找传说中的天府之国——四川盆地,在广袤的中西部有它的存在,近乎于一个奇迹,这块浅绿色的圆形盆地,地势平缓,环境宜人,自有文明起,就一直是西部重镇、巴蜀之间的各种演义,除了金戈铁马和风云际会,更多的还有酒楼茶肆和滚滚红尘。

⑤告别四川盆地,我径直北上,穿越汉水谷地,关中平原,到达陕北高原。陕北高原是黄土高原的重要组成部分,黄土高原沟壑纵横,土塬广布,地表覆盖着厚达几十米的松软黄土。站在陕北苍茫的大地上,我仿佛听见来自蒙古高原的北风,年复一年地默默搬运堆积着黄土,又仿佛听见头扎白毛巾的老乡,远远地唱着苍凉的信天游,还仿佛听见铿锵的安塞腰鼓,精壮的汉子们手执鼓槌,鲜艳的红丝带来回飘舞……

⑥离开陕北高原,我向西向南,踏上了中国地势的第一级阶梯——青藏高原。这里有着世界上最伟岸的高原,也有着地球上最雄峻的山脉。地图上的黄色不见了,代之以浅棕。深棕、褐色、紫色,每变换一种颜色,海拔上升1000米,青藏高原平均海拔4000米以上,有的地方居然用白色标注。哦,终年积雪的雪线!凡间的色彩已不能说明高原的挺拔,那是接近天穹的地方。

⑦我像一个朝圣者艰难地跋涉着,依次穿越汉民族的万山之祖昆仑山和藏民族的各座神山阿尼玛卿山、唐古拉山、念青唐古拉山、冈底斯山,脚下也越来越高,最后到达世界屋脊喜马拉雅山。对着地图上8848.86米的珠穆朗玛峰,我知道,现实世界里,今生今世都不可能攀上这座最高的山峰,但在想象的空间里,此刻我正如高山兀鹫,自由翱翔在世界之巅,俯瞰所能见到的一切。我看到十多座超过8000米的高峰一路排列,它们就像不发一言的巨人,矗立在冰清玉洁的世界里,时间仿佛就此凝固,唯有离太阳最近的阳光照耀着这片永恒之城。

⑧或许是其境过清,不宜久居,我向北轻轻一跃,飞越了整个青藏高原,进入新疆境内。此时,我正在昆仑山下,即将踏进塔里木盆地的主体——塔克拉玛干沙漠。古往今来,文人墨客留下无数关于沙漠的诗篇,如著名的“大漠孤烟直,长河落日圆”“________”等,但背景多是发生在阳关、玉门关以西,至多北疆一带,提及塔克拉玛干的很少。

⑨我略作停留,随即翻越天山,来到遥望阿尔泰山的准噶尔盆地,中国真是一个神奇的国度,既有莽莽高山,也有浅洼低地,准噶尔盆地的最低点艾丁湖,低于海平面154米,其周围的一圈陆地,也不得不标注以低于海平面的军绿色。在这片人称中国死海的地方,我定定地站住了。

⑥惠风和畅,浅草依依,三三两两的飞鸟掠过湖面,又停在不远处的芦苇之上,远山连练,牛羊聚集,这田园牧歌般的风光,让我忘记了自己身处遥远的北疆。那么,就让这里成为此行的终点站吧,我将找个幽静处躺下,轻轻逍遥走一段宁静时光。

(有删改)

阅读文章,完成下面小题。

①党的二十大将教育强国、科技强国、人才强国提到重要位置。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。这三个“第一”,都迫切需要广大青年以一往无前的奋斗姿态高速成长。2023年元旦致辞中,习近平总书记指出:“明天的中国,希望寄子青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。”这一使命嘱托,更需要____。

②成长力高的人无论在什么环境中都始终心向远方,保持热忱,蓄力前行。在守正中把稳舵盘,保持航向;在创新中与时俱进,寻求突破。因此,高成长力犹如一根定海神针,让你勇敢无畏地奔赴星辰大海,即使历尽千阵风万重浪,归来仍是少年心。

③要成为一个高成长力的人需要心怀梦想,执着前行。“那个6岁时躺在山坡放牛‘牧星’的孩子,36岁时真的去天上‘摘星星’了!”年少时的航天梦,激励着桂海潮越飞越高。从以优异成绩考上北京航空航天大学,到成为宇航学院的一名副教授,再到成为我国执行载人飞行任务的首个载荷专家,桂海潮追梦圆梦的成长经历告诉我们:心有梦想并付出努力,执着向前,才能让一个人获得高成长力,逐步到达理想的彼岸。

④人在成长过程中,难免会遇到各种困难。若想成为高成长力的人,就要有不惧“山重水复”、笑迎“柳暗花明”的乐观。三联书店创始人邹韬奋曾说:“真正乐观主义的人是用积极的精神向前奋斗的人。”江苏“最美人物”青年科学家马瑜婷的工作信条是“实验难免有失败,但科研没有死胡同,潜心思索的人总会迎来柳暗花明”。她长期奋战在肿瘤领域的科研一线,带领团队攻坚克难,乐观面对一个个挑战,最终实现原创性突破,填补了国际相关领域的空白,获得多项国内外专利。可见,在艰难困境中,保持乐观的心态,快速成长,终会让生命绽放出绚烂的光彩。

⑤高成长力的青年应有蓬勃向上的朝气、开拓创新的锐气,去攀登人迹罕至的“高寒带”,挺进前所未知的“无人区”。你看,一张张“中国标识”、一个个“中国智造”、一份份“中国答卷”,都是具有高成长力的中国青年敢闯敢试、敢为人先的最好证明。新时代的青年要以不竭的动力、创新的勇气,伫立于时代潮头,成为新时代的弄潮儿。

⑥高成长力犹如一道耀眼的光,让人满怀希望,矢志不渝,不断向前。同学们,让我们努力拥有它,把个人成长汇入时代发展的洪流中,让蓬勃青春与家国情怀共振,为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗!

(根据相关资料整理)

文言文阅读
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[甲]

方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错 , 不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑且如此,天下固可知。”自尔遇事不敢忽也。

学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事谓文章止于润身政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。或问:“为政宽简,而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。”

(节选自《宋史·欧阳修传》,有删改)

[注释]①枉直乖错:冤假错案。②润身:修身养性。③宽简:宽松简明。④便:安逸,安适。

[乙]

丰乐亭记(节选)

修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。问诸滁人,得于州南百步之远。其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。俯仰左右,顾而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。

修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。摄幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民同乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。

【注释]①本文是欧阳修被贬滁州时所作。②滃(wěng)然:水势盛大的样子。③刻露:鲜明地显露。④本:根据。⑤上:皇上。⑥刺史:即作者。

[丙]

别滁①

花光浓烂柳轻明,酌酒花前送我行。

我亦且如常日_,莫教弦管作离声。

[注释]①诗人在滁州做了两年官后,改任扬州知州,这首诗就是当时所作。

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