广东省汕头市2024-2025学年上学期八年级物理期中考试题

如图，中学生的手掌长度约为（   ）

以下减弱噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是

下列事例中，主要是利用声音传递信息的是

为了让同学们听得更清楚，老师常用“小蜜蜂”扩音器。扩音器的作用是（   ）

下面列举的现象发生的过程中，需要放出热量的是

如图，用质地密实的薄纸做成一个纸锅，在纸锅中盛有适量的水，放在火上加热，过一会儿水沸腾了，而纸锅却不会燃烧，这主要是因为

如图，图甲是小车甲运动的s-t图像。图乙是小车乙运动的v-t图像

夏日，小东从开着空调的屋内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气 形成；北方的冬天，为了使菜不被冻坏，往往在菜窖里放入几桶水（填物态变化名称）过程放热的原理；他买了冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒 吸热所致。（均填物态变化名称）

两辆小汽车沿水平直线匀速行驶的位置照片（方框为照片的边）如图所示，由此可判断小汽车A

向（选填“东”或“西”）行驶，且小汽车A的速度（选填“大于”“小于”或“等于”）小汽车B的速度；以小汽车A为参照物，建筑物M是（选填“运动”或“静止”）的。

图是小丽绘制的海波的熔化图像，图中BC段为海波的熔化过程，此过程中海波（填“吸收”或“放出”）热量，温度（填“升高”、“降低”或“不变”）。第10min海波处于态（填“固”、“液”或“固液共存”）；

如图所示是遥控小车在操场直跑道上运动时路程随时间变化的图像。在0~20s时间内，其速度

为m/s；在20~30s时间内，遥控小车运动的路程为m；遥控小车在30~40s时间内的平均速度为m/s。

小明在探究物态变化的实验中，设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。已知酒精灯火焰的温度约为在标准大气压下，碘的熔点为113.5℃。上述设计中，更合理的方案是（选填“甲”或“乙”），此方案可防止碘发生现象。 如图7丙，小明用干冰（固态二氧化碳）进行了下列实验：在烧杯中放入适量的水，向水中放入一小块干冰，观察到水中很快有大量气泡产生，同时水面有大量白气，如图丙所示。实验中，水中大量的气泡是由干冰形成的。（后两空填物态变化的名称）

如图所示是大自然中水循环的示意图，湖、海以及大地表面层中的水不断吸收热量，成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升人高空时，水蒸气的温度降低变成小冰晶或成小水滴，就形成了云。云中的小水滴和小冰晶越聚越大，达到一定程度后就会下落，在下落过程中，冰晶熔化成了水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨。在寒冷的冬天，水蒸气在高空急剧降温从而成小冰晶，下落到地面就形成了雪。（均填物态变化名称）

如下图甲、乙、丙所示是手机软件采集到的三种声音的波形图，从图形可知：图的音调较高，图的声音响度较大，每年高考期间考场附近都要竖立禁止鸣笛标志，这是在处减弱噪声。

如图表中列出了1标准大气压下酒精和水银的熔点和沸点，根据有关信息填空：（1）实验室温度计的工作原理是液体的。（2）80℃的酒精是态；（3）中国南极长城站最低气温可达-88.3℃，在南极长城站测气温时应选用温度计（选填“酒精”或“水银”）。

物质	熔点（℃）	沸点（℃）
酒精	-117	78
水银	-38.8	357

 

如图所示，为了探究蒸发的快慢与哪些因素有关，小明在3块相同的玻璃板上各滴一滴等量的水，通过两图的对比，可以探究水蒸发的快慢与水的温度是否有关；通过甲、乙两图的对比，可以得出水蒸发快慢与有关。如图所示，在注射器里密封气态乙醚，用力压注射器的活塞，会看到液态乙醚出现，这是用的方式使气体液化。

在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中：

如图是“测量小车运动的平均速度”的实验装置，让小车从斜面的A点由静止释放开始下滑，分别测出小车从A点到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

 

号	轻重	离/cm	间/s
1	较轻	80.0	2.5
2	较重	80.0	2.5
3	更重	80.0	2.5

小明爸爸带小明驾车去玩，他们首先在平直公路上行驶，内行驶了 ， 然后在路边的加油站停了加油，最后又以的速度匀速行驶到达目的地。求：

某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验，如下图所示：

小山同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取①泡沫塑料和②卫生纸两种保温材料，两支相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和初温相同、质量相等的热开水，做了两个外形相同的保温装置，其中一个装置如图甲所示，然后在相同环境的房间里同时开始做实验。根据实验测得的数据绘出图乙所示“水温与时间关系”的图像。实验过程中室温基本不变。

阅读短文，回答问题。

“区间测速”目前在全国大部分高速公路实行。所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。如图是某高速路上的一个区间测速的相关标识。某车辆以70km/h的速度进入全长为34km的区间测速路段，行驶了一段距离后又以100km/h的速度行驶了0.2h，然后再以70km/h的速度继续行驶直至离开该区间测速路段。请计算；