如图为关节模式图．请根据图形回答小题．
如图是兔和狼的牙齿分化示意图，请根据图形回答下列小题．
如图是鸟的呼吸系统示意图，请根据图形回答下列小题．
如图为生活在不同环境中的几种动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察后回答小题．
如图所示，观察，伸肘时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态是（ ）
如图是鲫鱼的外形图，图中鱼的尾鳍是（ ）
a腔肠动物b节肢动物c软体动物d环节动物e两栖动物
A蜘蛛属于B水螅属于C娃娃鱼属于D沙蚕属于E蜗牛属于．
A鱼类 B哺乳类 C两栖类 D爬行类 E节肢类 F鸟类
属于恒温动物的有、，属于变温动物的有、、、．
资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期．
资料二：有的乌鸦会从高处把坚果（果皮硬的果实）扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁，有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会用更好的方法；它衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面去享受美味．
1981年9月，国务院规定在每年4月至5月初确定一个“爱鸟周”．人们之所以爱鸟，不仅仅是因为鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣，还因为绝大多数的鸟是益鸟，对维护生态平衡有利．比如，杜鹃有“春的使者”的美称，一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条；大山雀是“果园里的卫士”，一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重；猫头鹰被称为“捕鼠能手”，它在一个夏季可捕食1000只田鼠，从鼠口夺回粮食1吨；啄木鸟堪称“森林的大夫”，一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害；一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫，如果头尾连接起来，可长达3千米．有些鸟类虽然不吃害虫，但它是花粉、树种的传播者．生活在热带的太阳鸟，经常在花丛中穿来穿去，起到传递花粉的作用．
