部编版道德与法治八年级上册第二单元5.3《善用法律》同步练习

法律并不是解决纠纷的唯一方式。在以下生活情境中，最适宜通过法律途径来解决的是（   ）

村民胡某曾与村委会签订承包本村鱼塘十年的合同，三年后因效益较好，村委会强行终止合同，胡某不服，于是向县人民法院提起诉讼，这属于（    ）

研究报告显示，农民工在受到不公平对待时，约63%的人表示气愤，约60%的人会选择“不干了或忍气吞声”。对此，你给农民工的正确建议是（   ）

初中生小迪的父亲因工伤住院治疗，老板却拒绝支付医药费用。由于家庭经济困难无法支付诉讼费用，可小迪一定要为爸爸讨回公道。这时小迪应该懂得（   ）

退出共享单车会员，押金难以要回；商店倒闭关门，充值卡退款无门；团购订单后，进店消费却被要求额外加钱……面对上述侵权现象，我们应该（    ）

①围堵涉事商家，表达自身诉求

②求助法律机构，维护合法权益

③寻求法律救济，诉至人民法院

④学会宽容理解，不必费力交涉

我国为经济困难或特殊案件的当事人提供免费的法律服务称为（    ）

诉讼途径即是打官司，下列不属于诉讼途径的是（    ）

面对校园欺凌，我们正确的做法（  ）

“未成年人经验少，自我保护少不了，遇到侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋。”这段话告诉我们，在遭遇不法侵害时要（   ）

在享用公共自行车带来的便利的同时，出现一些不文明行为：拆卸自行车零件、割破车胎、破坏车墩等。如果遇到类似的行为你会（  ）

①事不关己、置之不理

②及时劝告制止这种破坏公共设施的行为，

③拨打110报警，协助警方指证破坏者

④当场擒获破坏者，强迫他缴纳罚款

在探讨青少年“见义勇为”话题时，许多人认为青少年面对违法犯罪行为时应“见义智为”。这一观点告诉青少年（  ）

快递员小军在送快递到某出租屋时发现，屋里的几个人显得神神秘秘的，在对方签收快递的时候，小军悄悄地观察了屋里的情况，发现他们正利用手机或电脑与外界联系，怀疑他们在实施电信诈骗，小军此时的做法应该是（    ）

放学后，小明在校外遭到社会青年的敲诈，无奈之下，他将身上的零花钱全都交出。事后，小明立即拨打“110”报警。小明的做法说明他（    ）

①善于保护自己

②应对犯罪，有勇有谋

③运用法律维护自己的合法权益

④制裁违法犯罪

浙江杭州市武女士带着上八年级的女儿在回家的路上，遭遇歹徒持刀抢劫，母女用唇语暗号成功脱险，这一案例告诉我们（    ）

材料一：近年来，校园欺凌暴力事件常有发生，让人触目惊心，调查显示：打架斗殴、公然辱骂同学、多次拦截殴打同学和多次强行索要他人财物等现象时有发生，这种暴力倾向严重影响了受欺凌学生的正常生活扣学习，身心健康受到了严重威胁，同时也造成了极为恶劣的影响。

材料二：2017年6月20日，河南省高院出台《关于全省法院少年法庭专项治理校园欺凌和暴力实施意见》，2017年12月，教育部等11部门印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》。八年级一班同学们准备召开一次“学法知法，拒绝校园暴力”的主题班会。请你参与其中。

中学生魏某在上学的路上被一辆汽车撞倒，造成右腿骨折、自行车被撞烂。魏某父母闻讯后赶到现场，将儿子送往医院。肇事司机贾某要求将此事与魏某父母私了，答应承担治疗等一切费用，并替魏某交了住院押金5000元。见此情景，魏某父母也同意了私了。两个月后，魏某出院，共花去各种费用37258元。当魏某父母要求贾某兑现诺言时，贾某见数额太大，只同意承担一半的费用。结果，双方争执不休。魏某及其父母盛怒之下将贾某打伤，贾某一纸诉状将魏某及其父母推上了被告席。

某中学向全校学生发出了一份倡议书，其主题是“中小学生应该见义智为”。这份倡议书在肯定了见义勇为这一高尚传统的同时，也提出了“勇为”的前提是要自护自救，并且传授了一些具体的方法。