选择题。（共20分。）
迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（ ）
- A、 北京人遗址
- B、 元谋人遗址
- C、 蓝田人遗址
- D、 马坝人遗址
原始农业的出现是人类文明的一大进步。下列能反映这一进步的是（ ）
- A、 北京人采集狩猎
- B、 河姆渡人种植水稻
- C、 半坡人制作陶器
- D、 炎帝教人通商交换
1958年在半坡遗址上修建了半坡博物馆。下列能反映半坡居民生活状况的是（ ）
- A、 干栏式房屋
- B、 半地穴式房屋
- C、 猪纹陶钵
- D、 铜鼎
相传黄帝之后，陶唐氏、有虞氏、夏后氏三个部族结成联盟，联盟首领由有贤德的人担任，尧、舜、禹依次成为联盟首领。这种产生首领的制度叫（ ）
- A、 禅让制
- B、 世袭制
- C、 宗法制
- D、 分封制
以身作则、公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一。中国历史上曾经为治理黄河水患，三过家门而不入的是（ ）
- A、 尧
- B、 舜
- C、 鲧
- D、 禹
《史记》记载“禹於是遂即天子位，南面朝天下，国号日夏后，姓姒氏。”材料反映的史实标志着：（ ）
- A、 世袭制的确立
- B、 禅让制的终结
- C、 华夏族的形成
- D、 夏朝的建立
商朝的建立者是（ ）
- A、 桀
- B、 汤
- C、 盘庚
- D、 纣
小游同学撰写的历史小论文关键词：西周、诸侯、卿大夫、制度。他研究的内容是（ ）
- A、 世袭制
- B、 郡国制
- C、 分封制
- D、 丞相制
《孟子·告子》记载“天子适诸侯，日巡狩…诸侯朝于天子，日述职，……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。"该材料说明诸侯对周天子的义务是（ ）
- A、 纳贡
- B、 朝觐
- C、 作战
- D、 分封
历史研究中，下列选项最可信的当属（ ）
- A、 神话传说——“女娲补天”
- B、 电视连续剧——《大舜》
- C、 出土文物——利簋及其铭文
- D、 长篇小说一《封神演义》
春秋时期，打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为第一个霸主的是（ ）
- A、 秦穆公
- B、 楚庄王
- C、 晋文公
- D、 齐桓公
“行之十年，秦民大说（悦）……民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”。该材料反映了
- A、 商鞅变法的原因
- B、 商鞅变法的措施
- C、 商鞅变法的性质
- D、 商鞅变法的影响
商鞅变法中“确立县制，由国君直接派官吏治理”的直接作用是（ ）
- A、 调动了农民的积极性
- B、 提高了军队的战斗力
- C、 加强了中央集权
- D、 促进了经济的交流
水早从人，不知饥馑 ，时无荒年，天下谓之“天府也”。材料描述的我国古代伟大工程是（ ）
- A、 大运河
- B、 万里长城
- C、 都江堰
- D、 灵渠
有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。这体现了《道德经》中（ ）
- A、 辩证法的思想
- B、 仁和礼的思想
- C、 民贵君轻思想
- D、 礼治尊卑思想
春秋时期，在孔子兴办的私学中，学生来自士农工商各阶层。这体现的教育思想是（ ）
- A、 有教无类
- B、 因材施教
- C、 诲人不倦
- D、 温故知新
我国的地方行政制度，自秦朝以来，逐渐发展和完善。下列开创我国历代王朝地方行政基本模式的是（ ）
- A、 丞相制
- B、 郡县制
- C、 州县制
- D、 县制
下图反映出秦朝政治制度的特点是（ ）
- A、 中央集权，皇权至上
- B、 层层分封，权位世袭
- C、 权分三省，制约平衡
- D、 重文轻武，削弱相权
“公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。威名显赫的秦朝，仅存在十几年就灭亡了。五年后，这位受降者建立一个新的王朝，这个王朝的名字也成为我们这个民族永远的名字。”这位受降者是（ ）
- A、 陈胜
- B、 吴广
- C、 刘邦
- D、 项羽
《汉书·食货志》记载，西汉初年“民失作业，而大饥馑……人相食，死者过半”。这对这一状况汉初统治者采取了（ ）
- A、 废井田，开阡陌
- B、 统一度量衡
- C、 设立御史大夫
- D、 实行休养生息
