实验探究题:
微生物“无影无踪”,但又“无处不在”,为了探究教室内微生物多还是教室外微生物多。某校生物兴趣小组的同学进行了如下探究:
( 1 )作出的假设是: 。
( 2 )制作培养基:将牛肉汁和琼脂混合均匀,分成三等分,装在三个培养皿中并做标记a、b、c,然后进行高温灭菌,冷却至常温。
( 3 ) :将 a在教室外,打开盖子10分钟后盖上盖子,b在教室内打开盖子10分钟后盖上盖子(将a、b分别打开10分钟的目的是使微生物进入培养皿),c不做处理。
( 4 )恒温培养:将a、b、c放在恒温箱里,调为30℃进行恒温培养。恒温培养说明细菌或真菌的生长繁殖需要 。
( 5 )观察记录:几天后观察到的现象是a、b都有许多大小不一肉眼可见的有色斑点,b的斑点比a多。这些肉眼可见的斑点是细菌或真菌的 。
( 6 )得出结论: 。
( 7 )讨论:有没有必要设置c组?答:(有必要或没有必要)。