备考2022年高考生物二轮复习专题4 酶与ATP-组卷题库站

单选题

实验一(乳糖浓度为10%)	酶浓度/%	1	2	4	5
实验一(乳糖浓度为10%)	相对反应速率	25	50	100	200
实验二(酶浓度为2%)	乳糖浓度/%	5	10	20	30
实验二(酶浓度为2%)	相对反应速率	25	50	65	65

A、实验一增加乳糖浓度，相对反应速率将降低

B、实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大

C、实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大

D、实验二若温度升高10 ℃，相对反应速率将增大

曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是（）

A、酶量是限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素

B、酶量减少后，图示酶促反应速率可用曲线a表示

C、升高温度后，图示酶促反应速率可用曲线c表示

D、减小pH，重复该实验，A、B点位置都不变

如图表示一定量的淀粉酶在催化足够量的淀粉水解为麦芽糖时，温度对麦芽糖产量的影响(图中累积量表示在一段时间内生成麦芽糖的总量)。据图分析正确的是（）

A、淀粉酶催化效率为T_a＞T_b＞T_c

B、淀粉酶催化效率为T_a＜T_b＜T_c

C、 T_a、T_c时淀粉酶催化效率都很低，两者都已失去活性

D、 T_a、T_c时淀粉酶催化效率都很低，两者本质不同，前者可恢复活性，后者则不能

图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程，图丙和图丁分别代表与此有关物质的局部结构图，以下说法错误的是（）

A、若甲图代表的过程与⑤形成有关，则A代表的物质是通过乙图过程合成的

B、乙图和丙图中的①②③含义不同，乙图和丁图中的④含义也不同

C、丙图中的虚线，不会出现在乙图的③中

D、如果用35S标记某种氨基酸，35S会出现在乙图和丁图中④所对应的结构中

下表为“探究酶的专一性”实验，相关叙述正确的是（）

试管	1	2	3	4	5	6
本尼迪特试剂/mL	2	2	2	2	2	2
1%淀粉溶液/mL	3	\	3	\	3	\
2%蔗糖溶液/mL	\	3	\	3	\	3
新鲜唾液/mL	\	\	\	\	\	\
蔗糖酶溶液/mL	\	\	\	\	1	1
实验结果

A、 1%淀粉溶液中含有一定量的氯化钠

B、按表格将各种溶液分别加入6只试管后，再共同保温一段时间

C、试管3有红黄色沉淀产生，说明有葡萄糖生成

D、淀粉溶液中有杂质，不是5号试管出现轻度阳性反应的原因

下列关于酶和ATP的相关叙述，正确的有几项？（）

①酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸或核糖核苷酸

②酶降低化学反应过程的活化能

③人体中酶只在内环境中起作用

④ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成

⑤ATP的合成常伴随着细胞内的吸能反应

⑥葡萄糖分子在线粒体内彻底氧化分解，可以产生大量ATP

研究发现L-天冬酰胺酶对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响。原因是它能将L-天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，增殖被抑制。为验证该酶对两种细胞的影响，进行了实验。适宜条件下培养后，观察细胞生长状态、检测L-天冬酰胺含量，记录表如下，实验设计及预期不正确的（）

A、实验组：培养基+L-天冬酰胺酶+淋巴瘤细胞，对照组：培养基+ L-天冬酰胺酶+正常细胞

B、 ③是正常④是缺乏

C、 ①是抑制②是正常

D、 ⑤是缺乏⑥是正常

主动运输的能量可来自ATP水解或电化学梯度（离子的浓度梯度），如图是与小肠上皮细胞有关的葡萄糖跨膜运输的示意图，其中a、b、c表示载体蛋白．据图分析，下列叙述正确的是（　　）

A、载体蛋白b转运葡萄糖的过程中需要ATP水解功能

B、在载体蛋白c的协助下，细胞内外的Na⁺浓度趋于相同

C、肠腔中的Na⁺浓度降低，会影响小肠上皮细胞吸收葡萄糖

D、机体短暂的供氧不足，会影响葡萄糖由小肠上皮细胞进入组织液

线粒体中的琥珀酸脱氢酶可催化琥珀酸脱氢，脱下的氢可将蓝色的亚甲基蓝还原成无色的亚甲基白。丙二酸与琥珀酸结构相似，可与琥珀酸脱氢酶结合，但不会脱氢。为探究丙二酸对琥珀酸脱氢反应是否有抑制作用，进行实验设计。下列叙述不合理的是（）

A、实验假设：丙二酸对琥珀酸脱氢反应有抑制作用

B、实验取材：大白鼠心肌细胞含有较多的线粒体，可从其研磨液中提取琥珀酸脱氢酶

C、实验分组：对照组加琥珀酸、实验组加丙二酸，两组都加入亚甲基蓝和琥珀酸脱氢酶

D、观察指标：蓝色的亚甲基蓝还原成无色的亚甲基白时间的长短

下列有关玉米叶肉细胞中ATP的叙述，正确的是（）

A、线粒体和叶绿体合成ATP时伴随[H]的产生

B、 ATP中的能量可以来源于光能、化学能，可以转化为化学能

C、黑暗条件下叶肉细胞不能合成ATP

D、线粒体将葡萄糖氧化分解成CO₂和H₂O，并释放大量能量

核酶是一类具有催化功能的单链 RNA 分子，可降解特定的mRNA序列。下列关于核酶的叙述，正确的是（）

A、核酶能与双缩脲试剂在常温下发生紫色反应

B、核酶在温度过高或过低条件下降低活化能的效果可能不同

C、因核酶为单链 RNA分子，所以核酶分子中一定不存在氢键

D、核酶降解特异的 mRNA序列时，破坏的是相邻碱基之间的氢键

在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是(　　)

ATP是细胞进行生命活动所需能量的直接来源。下列有关ATP的叙述，错误的是（）

A、 ATP的中文名称是三磷酸腺苷

B、 ATP的高能磷酸键都很容易水解和生成

C、人体细胞合成ATP所需要的能量来自有机物的氧化分解

D、 O₂和CO₂进出细胞的过程不消耗ATP

酶和ATP是细胞代谢过程中所需的两种重要的化合物，而细胞内还有与ATP结构类似的GTP、CTP和UTP等高能磷酸化合物，但ATP用途较为广泛。下列有关叙述中错误的是（）

A、 UTP、GTP和CTP可能为部分吸能反应提供能量

B、叶肉细胞细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体

C、唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的过程可使得ATP转化为ADP的速率加快

D、 ATP的合成常伴随放能反应，而吸能反应通常伴随ATP的水解

某兴趣小组为探究不同pH对某种酶活性的影响，分别设置pH为5、7、9的三组实验进行相关探究，三组实验结果依次对应图中的A，B，C曲线｡下列叙述错误的是（）

A、该实验需要在适宜的温度条件下进行

B、若将该实验的温度适当降低，则该酶的最适pH不会改变

C、若在pH为7､实验开始2min后增大酶浓度，则酶促反应速率为0

D、该酶的最适pH为7

下列有关酶与ATP的叙述，正确的是（　　）

A、酶所催化的生化反应都需要ATP水解供能

B、酶与ATP都能为化学反应提供所需的能量

C、人成熟红细胞既不能合成酶也不能合成ATP

D、细胞内酶与ATP的合成都需相关的酶的催化

睡眠是动物界普遍存在的现象，腺苷是一种重要的促眠物质。如图1为腺苷合成及转运示意图，图2记录正常睡题觉醒周期中基底前脑（BF）胞外腺苷水平变化的一种腺传感器。下列说去正确的是（）

A、 AMP是合成DNA的基本单位

B、储存在囊泡中的ATP通过主动运输转运至胞外

C、 ATP可被膜上的水解酶水解，脱去2个磷酸产生腺苷

D、腺苷与其受体结合可改变受体空间结构，使绿色荧光蛋白构象改变进而发出荧光

多选题

研究发现细菌中的天然蛋白质分子伴侣GroEL可作为携带疏水药物的纳米机器，肿瘤微环境中的高浓度ATP可以激发GroEL改变构象，蛋白构象的变化导致其内部由疏水微环境变成亲水性环境，进而主动释放携带的药物来杀伤肿瘤细胞，实现了药物的精准可控释放。下列叙述不合理的是（）

实验探究题

动植物广泛存在的γ－氨基丁酸（GABA）具有抗惊厥、促进生长激素分泌、增强免疫力等生理作用。谷氨酸脱羧酶（GAD）能专一催化1 mol谷氨酸分解为1 molγ－氨基丁酸和1 mol CO₂ ，回答下列相关问题：

红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜，为探究其原因，某兴趣小组以红薯的块根和土豆的块茎为材料，在不同温度，其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30分钟后，测定还原糖含量见下表。

处理温度（℃）	0	10	20	30	40	50	60	70	80
红薯还原糖含量（mg/g）	20	23.3	32	37.6	50.5	70.2	80	68.9	45.3
土豆还原糖含量（mg/g）	0	0	0	0	0	0	0	0	0

酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，生物体内的化学反应，基本上都是在酶的催化下进行的。请根据下列有关酶促反应的实验操作，回答相关问题。

实验操作	试管
实验操作	A	B	C	D	E	F
1．加入质量分数为2%的可溶性淀粉溶液1mL	+	+	-	-	+	-
2．加入质量分数为2%的蔗糖溶液1mL	-	-	+	+	-	+
3．加入唾液淀粉酶原液1mL	+	-	+	-	-	-
4．加入蔗糖酶溶液1mL	-	+	-	+	-	-
5．加入蒸馏水1mL	-	-	-	-	+	+
6．酶促水解反应	摇匀，37℃水浴中保温10min
7．向每个试管中加入斐林试剂2mL	摇匀，50—65℃水浴中加热2min
8．观察并记录各试管内的变化

注：表中“+”为加入，“-”为未加入

“多酶片”是经特殊工艺制成的双层药片，内层是肠溶衣（不易溶于胃液，可溶于肠液）包裹的胰蛋白酶、胰脂肪酶、胰淀粉酶，外层是糖衣（可溶于胃液）包裹的胃蛋白酶。某同学为了验证多酶片中胃蛋白酶的作用，设计了以下实验。

综合题

白色念珠菌是存在于人体上呼吸道和肠道黏膜中的真菌，当机体免疫功能下降时，菌丝大量生长，侵入细胞引起疾病。V蛋白具有ATP酶活性，对菌丝形成有重要作用。