①自尊自爱,不做有损人格的事
②知廉耻,懂荣辱
③有所为,有所不为
④歧视、侮辱他人
①情绪需要调节
②我们要学会有意识地调节和控制自己的情绪
③积极的情绪有利于人的身体健康、智力发展、学习效率的提高
④我们可以时刻保持积极情绪,避免一切消极情绪的出现
①人的情绪反映着人对外界事物的态度
②人的情绪是多复杂多样的
③随着周围情况的变化,情绪也会变化
④人的情绪总的来说消极多于积极
①感到骄傲和自豪
②取得优异的学习成绩
③增强向前行进的动力
④感受到温暖和力量
“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照;小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。”歌词虽美,但步入青春期的一些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
材料一:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。
材料二:“众人划桨开大船”,“一只筷子易折断,一把筷子捆在一起难折断。”
七年级的小强在日记中写道:在我们班里,每个人的个性特点不同。有的同学字写得好、画画也不错,他们可以负责为班集体出黑板报;有的同学组织能力和沟通能强,而且又乐于助人、热情,他们可以做班干部,为同学服务。
中学生王梅只要稍有不顺心的事,她就很难控制自己的情绪。她在学校值日时打打卫生,她扫得不干净却怪扫帚破了不好扫,因此拿扫帚发脾气;家务做不好,王梅还会摔碗、摔杯子,甚至字写不好她也要摔铅笔、扔本子。……班上同学给她取了个外号——“脾气大王”。为此,王梅非常苦恼。