①创造存在于生活的各个方面
②要敢于打破常规，开创前人未走之路
③到教堂里画画就能有所创新
④社会实践是创造的源泉
①独立思考表现为有自己独到的见解
②独立思考要不人云亦云，不盲目从众
③独立思考要坚持自己的意见，一味追求独特
④独立思考也要能接纳他人合理、正确的意见
①处处批判，提高辨别“耻”的能力
②增强法律意识，做到遵纪守法
③邀请师长监督，帮助自己提高自控力
④遇事三思，做到有所为，有所不为
①自强可以让我们更自信
②自强的人没有弱点
③自强让青春奋进的步伐永不停息
④自信的人一定会成功
①消极情绪对个人会产生不良影响，因而我们要通过各种途径进行宣泄
②调控情绪要在道德和法律允许的范围内进行
③要明辨是非，对自己行为的后果作出正确判断，对自己的行为负责
④心理冲动问题若解决不好，身心会受到不良影响，也会给他人带来不应有的伤害
①对时代楷模的敬仰 ②产生情感的共鸣
③自豪感和骄傲感 ④狭隘的情感体验
片段一：我的生活简直像地狱，每次照镜子的时候，我都几乎认不出自己，满脸的青春痘像雨后的春笋，真是烦死人了……矮矮的、胖胖的，同学们都说我像个“气球”……
片段二：我最近喜欢和班上的A男生在一起，他的笑容、眼神、课堂上专注学习的身影、运动场上矫健的身形……这一切的一切都令我心动。有时我会不由自主地想起他，无法安心学习，我这是怎么了，我很害怕，也很紧张……妈妈越来越唠叨了，只要是男同学的电话，她就问个没完，还不许我和任何男生交往。
情景一：炎热的教室里，两位学生的手里各有半杯水。第一个学 生说：“可惜我只有半杯水了！而另一个学生却说：“啊，我还有半杯水！”
情景二：一次小组讨论时，一位学生说：“人的情绪丰富多彩。月 有阴晴圆缺，人有喜怒哀惧。青春期情绪不需要调控。”