辽宁省沈阳市法库县2022-2023学年七年级下学期道德与法治7月期末试题

李大到在《青春》中提出，青年人要“为世界进文明。为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”。这启示我要（ ）

《红楼梦》中有这样一句话“心痛还得心药医，解铃还需系铃人”。这句话启示我们，直面和解决矛盾心理，需要（ ）

有人说：“人类进步的本质是什么？是下一代不怎么听上一代的话。”对此：下列理解正确的是（ ）

青春的创造是多姿多彩的。创造的源泉是（   ）

到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。下面不能体现性别差异的是（ ）

面对青春期可能出现的对异性朦胧的情感，我们应该（ ）

“阳光”常被用来形容一个人良好的气质，它最恰当的表现是（ ）

自强，让青春奋进的步伐水不停总。那么，自强要靠（ ）

①父母的夸赞

②坚强的意志

③他人的帮助

④不懈的坚持

《中庸》：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”下列做法不符合慎独要求的是（ ）

孔子曰：“行己有耻”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。下列选项能体现这一要求的是（    ）

人的情绪是复杂多样的，也是可以调节的。下列表格中，对调节情绪的做法评价合理的是（ ）                                                                                                                                                                                   

选项	做法	评价
A	遇到慎心事。多往好的方面去想	合理宣泄
B	苦闷时，到公园去游玩	转移注意
C	比赛失利很伤心，回家高歌一曲	放松训练
D	被爸妈批评，找朋友诉说苦恼	改变认知评价

那些容易产生负面情感甚至陷入抑郁的人。他们多数只喜欢从消极的角度去看事情，所以无法走出自己的清极情储。这示我们（ ）

情绪影利看我们的观之和行动。下列生活场景体现这一点的有（ ）

①快乐时干活感觉精力充沛

②生日时收到同学的礼物感到开心

③网络聊天时经常发送表情包

④考试时因紧张没有发挥出应有的水平

“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。”“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”这些诗句表达的是（ ）

 2023年6月4日神舟十五号载人飞船返回舱成功着陆，航天员清明说：“…无论年龄多大，能够被相国需要就是敏幸隔的。”他的话引发了学生的共鸣。这说明（ ）

人格的完善，是在“我”和“我们”的共同生活中实现的，这是在强调（ ）

一个人需要在集体中找到自己的位置。下列不能成为理由的一项是（ ）

在班级里，我们要尊重老师，与同学友好相处，遵守纪律，按时完成规定的学习任务，这告诉我们（ ）

“个性和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善，”下列对这句话理解不正确的是（ ）

观察下图，面对图中学校的规定，我们的正确选择是（ ）

①调整集体的旋律和规则

②理解集体要求的合理性

③找到解决冲突的平衡点

④远离集体，保特独特个性

在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到不盾和冲突时，我们的选择是（ ）

①第一时间请家长来学校理论

②心中有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情

③冷静考虑，慎重选择适当的处理方式

④找校外的朋友帮自己出气

我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们扮满不同的角色，承担不同的责任，在排解角色冲突带来的倾恼时，我们要（ ）

①将自身利益置于集体利益之上

②坚持小团体主义，讲江湖义气

③在解决不同集团的角色冲突中学习过集体生活

④自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益

“三个臭皮匠，项个诸葛充”“万人操弓，共射招，招无不中”从集体的角度看，这些俗语或名言启示我，美好集体（ ）

有位班主任曾说过：“我们班的学生经常在小组中、班级中开展竞赛，在学习上，你追我赶，共同进步。”这番话启示我们，在美好集体中（ ）

美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。美好集体的建设需要我们（ ）

“人在履行职责中得到幸福，就像一个人驮着东西，虽累，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。”关于这句话的理解，错误的是

《中华人民共和国民法典》被称为”社会生活的百科全书”，对日常生活中高空抛物伤人、APP个人信息保护、网贷被套路、小区电梯广告的收益归属等等事情都有规定。由此可见（ ）

七年一班组织“法治宣传进社区”实践活动，草拟了下列宣讲主题。你认为不正确的是（ ）

下列行为违反未成年人特装保护的是（ ）

国无法不治，民无法不立。法律保障功能的实观靠我们每个人对法律的（ ）

材料一：陆湾，2022年度感动中国十大人物之一。因幼时高烧导致小脑神经受损，身体残疾的他中专毕业后到处找不到工作。父亲病重逝世、家庭的困顿，使得他下定决心自主创业，他靠着自强拼搏，用自己残疾的身躯挑起了养家的重担，还为21位残疾人提供了就业岗位。

材料二：某校同学观看后，纷纷表示，要向感动中国人物学习，了解中国文化，传承中国精神，弘扬正能量！

材料一：在新学期“优秀班集体”创避活动中，七年级某班在文明、纪律、学习、卫生等方面都取得突出的成绩，综合比拿到学校第一名，以绝对优势获得“优秀班集体”荣誉称号。班主任总结说：“这次能评上优秀班集体，是因为同学们目标一致，有团结协作的精特。这个荣誉是大家一点一南积黑起米的，是我们共同努力的结果。”

材料一：民警夜何巡逻时，发现一男子正在瑞端停放在路边汽车的倒车镜。经讯问得知，该男子因与妻子佩矛盾，心里烦闷无处发漫，用脚踹掉十余辆汽车倒车镜。目前，该男子已被行政拘留。
材料二：先资孔子曰：“行已有耻”。这告诚我们一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。

某校七年级（1）班开展“我们与法律同行”主题宣传教育活动，请你参与他们的活动，并完成以下问题。