备考2024年中考语文一轮复习：创新题型

小文认为与民同乐、善于发现人才的欧阳修也是英雄，于是创作了有关“欧阳修”的剧本。请你根据情境，将对话补充完整。(注：填写括号内的序号即可)

剧本(节选)

【时间】中国古代(A．晋朝 B．唐朝 C．北宋)

【人物】欧阳修及其学生

【背景】欧阳修被贬为滁州知州两年后，将去扬州任职。

【对白】

欧阳修：滁州两年，遇汝教汝，读书写文，寻访古迹，快哉，快哉！

学 生：先生心系苍生，与民同乐，佩服，佩服！ 况吾年已三十，能得先生不吝 (A．求教 B．赐教)，实乃大幸也！

欧阳修：尔虽已到 (A．而立 B．不惑 C．耳顺)之年，若能锲而不舍，潜心苦读，他日必有所成！

学生：定不负所望！ 此去扬州任职，先生有何打算？

欧阳修：人生起落几载，得之坦然，失之泰然。此去愿能为国寻觅人才，也能著书立文。

导学二《世说新语》的语言精练含蓄，隽永传神。明代胡应麟说：”读其语言，晋人面目气韵，恍然生动，而简约玄澹，真致不穷。”朗读课文，展开想象，设计人物对话时的神态、动作、心理活动，填在对应的横线上。

场景一：

谢太傅：(端起茶杯，面带微笑)白雪纷纷何所似？

谢朗：(①)撒盐空中差可拟。

谢道韫：(②)未若柳絮因风起。

场景二：

友人：(停下车，看向元方，随意地问)尊君在不？

元方：(③)待君久不至，已去。

友人：(④)非人哉！与人期行，相委而去。

元方：(⑤)君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

【迁移运用】形声字的发明和使用，不会削弱汉字的内涵表达。 寻找你心仪的形声字，说一说它对你突破困境的启示。 

备选字：路 悟 赢

学校阅览室要挂一幅书法作品，请你选择内容合适的一项并说明理由。

A．博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（《论语》）

B．问君何能尔?心远地自偏。（陶渊明《饮酒》）

C．虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。（《礼记》）

D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

我选择：▲（选项）。理由：▲ 

（中考新考法·跨音乐）小歌想向电台节目投稿下面两首歌曲，请你任选一首并帮他写明投稿理由。

歌曲《小草》部分歌词：没有花香没有树高，我是一裸无人知道小草。从不寂寞从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。春风啊春风你把我吹绿，阳光啊阳光你把我照耀。河流啊山川你哺育了我，大地啊母亲把我紧紧拥抱。

歌曲《蜗牛》部分歌词：我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。小小的天有大大的梦想，重重的壳襄着轻轻的仰望。我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片拉前飞。任风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。

下面是某同学一篇论点为“缺陷是一种造就辉煌的力量”的作文片段。指出不合理之处，然后请按“论证要合理”的要求加以修改这个片段（按照中心论点，不得更换主要论据））。

四肢健全的史铁生是一个湮没无闻的插队知青，丢了双腿后的史铁生却成了名扬海内外的作家。的确，史铁生在失去双腿时，也曾经一度地颓废，正是由于母亲的关爱，他才走出了失去自由的阴影。如果没有这位伟大隐忍的母亲，我们的作家史铁生如何挣脱悲苦的境界？如何开始新的人生？如何成就他的辉煌？如何会有《我与地坛》《我的遥远的清平湾》等作品的传承？

每个时代的先锋精神都是这个时代的最强音。“先锋们”总是以先驱者的姿态出场，凭借着敢为人先、不屈不挠的品质，给予见证的人们无数的感动与启发。校报现向全校征集“先锋小故事”，小七想以本学期课本中的人物故事为素材参与投稿，但还没有理好思路。请你帮帮他，给他做个示范。

小提示：⑴字数为120字左右为佳。⑵具体、生动的事例才能更好地展现你心目中的先锋形象。

【感受四季，我来代言】

针对“四季美景”的主题，同学们为第一单元设计了整合课内容，请你参与完 成下面的任务。

【四季留清音】

同学们要从本单元课文中选取最喜欢的语段录制朗读音频。下面是两段录音小样， “朗读注意事项”中 a 、b 、c 三处均有不妥之处，请你帮助修正。

序 号	语段	朗读注意事项
		重音与节奏	语调与语气
1	①小草偷偷地从土里钻出来， 嫩嫩的，绿绿的。②园子里，田野 里，瞧去，一大片一大片满是的。	第①句中“嫩嫩的”“绿 绿的”要强调，需重读。 a.第③句多个动作连	“偷偷地”“轻悄 悄的”“软绵绵 的”要读得轻柔。

	③坐着，躺着，打两个滚，踢几脚 球，赛几趟跑，捉几回迷藏。④风 轻悄悄的，草软绵绵的。	续，读时节奏应舒缓， 语速要放慢。
2	①东临碣石，以观沧海。②水何澹 澹，山岛竦峙。③树木丛生，百草 丰茂。④秋风萧瑟，洪波涌起。⑤ 日月之行，若出其中；⑥星汉灿烂， 若出其里。⑦幸甚至哉，歌以咏志。	b.四言古诗的节奏一 般为“X/XXX”。“澹澹” “竦峙”“丛生”“丰茂” 这些描摹状态的词语 需重读。	c.第①句是一 般性的叙述，语 调要高昂。⑤⑥ 两句暗含作者 胸中之志，要读 得苍劲、有气 势。

班级开展“我用一字评赏《与朱元思书》”的读书活动，让大家选择一个字来评赏文章中的奇山异水。要求既联系文本，又言之有理。仿照示例，在(1)(2)小题中选做一题，与同学交流。

[示例]

我用“融”这个字来评赏《与朱元思书》。“水皆缥碧”，水为什么是浅青色的？因为江水清澈，倒映青山，山水相融才能有“缥碧”这样美丽的颜色。此外，“游鱼细石”，是区别于江水的另一种景物，但它们又与江水融为一体。这都写出了江水的清、静、趣。

学校文学社团“绿叶”决定举办一场“读名著、谈感受”研讨会，请你完成下面任务。

我们看到的，我们经历的，我们感悟的，都是一颗种子。用眼睛观察，用耳朵聆听，用心灵思考，就会有源源不断的值得写的内容。回想一下，你的生活中，有哪些内容可以作为写作的素材？接下来，让我们来一场素材”头脑风暴”吧。请填写下表，然后在班里交流你独特的素材。

表1-2素材整理

分类	例子
看到的风景	校园的秋天  黄昏的城市  家门口的那座山
经历的事情
感悟的道理

本期班级读书交流会，要评点《水浒传》中的武松，老师给出两个关键词：重情重义和滥杀无辜。请你任选一个关键词

关键词：

理由：

语言文字运用

阅读语段，按要求完成下面的题目。

①当人类不断进化，成为这个星球上最大的种群和食物链顶端生物的时候，依然离不开生命体新陈代谢的过程。②这个过程是由我们人体中唯一能够与外部进行能量转换的消化系统来完成的。③参与这个过程的，有植物、动物、微生物，还有一些微量元素，以 及部分矿物质。④这个过程几乎涵盖了我们所认知的自身之外的整个生态世界。⑤正因为如此，人类需要注重生态世界的维护和平衡，从来都是生态世界的一个重要组成部分。

高炉镇普九学校开展“有朋自远方来”的综合实践活动，请你参与。

阅读下面新闻材料，完成下面各题。

本报北京1月12日电（记者任姗姗）11日下午，由人民网、中国电影评论学会联合主办，灯塔，淘票票提供数据支持的首届“光影中国”电影荣誉盛典在人民日报社举行，盛典由人民视频提供直播支持。

首届“光影中国”电影荣誉盛典旨在通过传媒视角，推介用镜头记录伟大时代的中国电影佳作和中国电影人；为中国电影的创作和宣传推广开拓新视野，助力打造更多反映时代、以人民为中心的优秀作品。现场揭晓11项荣誉。《我和我的祖国》获得2019年度荣誉推介电影和2019年度荣誉推介编剧；导演郭帆获得2019年度荣誉推介导演；于谦获得2019年度荣誉推介男演员；周冬雨、袁泉获2019年度荣誉推介女演员；2019年度荣誉推介新人演员由易烊千玺获得；《哪吒之魔童降世》被授予推介委员会特别荣誉推介电影……

预学二[感受人物]阅读课文后，藤野先生给你留下了怎样的印象？

课文说明生动，语言简练、典雅而富有韵味，这与运用了大量四字短语不无关系。为了发现四字短语运用的奥秘，老师用一处原文做了”文字实验”。请根据课文内容，帮助老师一起完成这次”文字实验”，并说说你的发现。

四字短语”文字实验”

⑴实验材料：《梦回繁华》第4段”在高大雄伟的……无所不备”

⑵实验方法：重构、类比、发现

⑶实验现象：见图5-6

⑷实验发现：      

 某校七年级（2）班开展以“文学部落”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成后面的题目。

 七年级（5）班正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

绿色、智能、节俭、文明的杭州亚运会已圆满落下帷幕，但赛会上多彩、富有个性的音乐、奋勇争先的运动健儿、精准及时的直播仍然让我们记忆犹新，让我们由衷感到盛世中国的伟大，身为中国人的骄傲。

泸州市对中学生校园阅读活动情况进行了调查，并将调查结果公布如下。

[材料一]

[材料二] 中学生名著阅读情况：25%的学生基本不读，50%读感兴趣的部分，25%能认真按老师的要求阅读。

(巢湖期末)下面是小明代表班委会写给王老师的邀请函，其中有一些问题，请你修改。

邀 请 函

王老师您好：

我班开展了以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，为了进一步加强同学们的诗歌鉴赏能力，我们想邀请您于5 月 25 日上午到我们班做“诗歌鉴赏知识”讲座。届时请您一定准时参加。

八年级(1)班班委会

5月20日

请看下图，完成下面的问题。

今年10月23日是重阳节，阳光中学拟在10月20日下午3点开展“传统节日进校园”活动，请你一起参与。

任务三感受诗歌的节奏