浙江省金华市义乌市2023-2024学年九年级上学期社会法治12月检测试题

“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张（   ）

元老院在形式上只是咨询机构，但执政官必须在所有重大事务上征得它的同意，财务官在支出款项时也必须得到它的同意。下列古代国家存在这一机构的是（    ）

 马克思在《封建经济政治概述》中写道：“（它）是一个经济实体，有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力。”材料描述的是（    ）

法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。小朱同学整理了有关罗马法制建设的相关知识，下列说法错误的是（    ）

14世纪中叶，欧洲饱受黑死病的摧残……欧洲进入了全面崩溃的动荡时期。但是，就在这毁灭和绝望之中，一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起。这里“灿烂的阳光”指的是（    ）

19世纪70年代起，在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等食品，东京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。士农工商、男女老少、贤愚贫富等都以不吃牛肉为不开化。上述变化源于明治政府（    ）

二战后，美国用经济、政治两条绳索很快就将西欧圈进了自己的霸主战略。这条政治“绳索”是（    ）

1965年，联合国大会将安理会的非常任理事国从原来的6个增加到10个，经济及社会理事会从1973年起增加到54个。这些增加的名额，大多数给了亚非拉国家。这（    ）

《后美国世纪》：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代历史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。导致三次权力转变的因素分别是（    ）

十月革命后，列宁在社会主义经济建设方面所做的有价值的探索是（    ）

如下图是北美洲伊斯帕尼奥拉岛（即海地岛）1493—1570年人口变化图，导致这一变化的主要因素是（    ）

2023年4月1日，前台湾地区领导人马英九携家人回湖南祭祖，用当地方言回应乡亲“湘潭伢子回来了”。受访时，马英九表示“慎终追远，民德归厚矣，这是我们中国人道德教育非常重要的一部分”。从中我们要认识到（    ）

2023年9月，义乌市水务局制定了《义乌市水域保护办法（征求意见稿）》，为进一步提高行政规范性文件（立法）质量，将征求意见稿全文公布，公众可通过水务局网站、信函、电子邮件的方式提出反馈意见。这体现了公民参与民主决策的有力保证是（ ）

如下图所示数据提醒我们（ ）

①要落实保护环境基本国策

②改善环境就必须取消外卖

③要践行绿色生产生活方式 

④发展必导致生态环境恶化

某地积极开展“微心愿”活动，陪老人聊天、给老人理发、帮助照看孩子……随着“微心愿”一个个实现，“你有困难我来帮”深入人心。“微心愿”活动，彰显的社会主义核心价值观是（ )

①敬业 
②和谐         
③友善 
④诚信

下侧漫画中的做法有利于（ ）

①促进政府依法执政 ②提高政府的公信力

③建设现代法治政府 ④扩大公民的监督权

在中国，一分钟会发生什么？中国农村地区可新建或改建481米长的高速公路和道路；中国可新生产出10辆新能源汽车；北斗卫星导航系统被200多个国家和地区的用户访问超过7000万次；中欧班列可运送3标箱货物……中国的每一分钟都在发生巨大改变，这是改革开放40多年来创造的中国奇迹。这充分印证了（ ）

一百多年来，中国共产党领导中国人民在长期奋斗中构建起伟大的精神谱系，这些精神都是中华民族精神的具体体现。从下图可以看出（   ）

①民族精神具有与时俱进的品格

②民族精神随着时代的进步不断丰富和发展

③民族精神的核心是改革创新

④传承和弘扬民族精神要从小事做起

中国共产党继承了中国古代“民为邦本，本固邦宁”“水可载舟，亦可覆舟”等传统的“民本”思想坚定地认为人民是历史的创造者，是梦想的实现者。 这说明实现中国梦必须（ ）

党的二十大报告指出：“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。"下列对高质量发展理解正确的是（    ）

①高质量发展要贯彻新发展理念      
②高质量发展适应我国社会主要矛盾变化

③高质量发展是适应经济新常态的需要  
④高质量发展需要经济转向高速增长 

科技赋能的时代，创新丰富生活，法治保障生活。请阅读材料，回答问题。

“我对新疆充满了期待和祝愿”——“万人说新疆”讲述了新疆的发展与变化。请阅读相关材料，回答问题。

【探寻多元文化的魅力】

材料一： 12月3日，外交部发言人、外交部新闻司副司长汪文斌在社交媒体上发布了一段关于中国女演员迪丽热巴身着新疆服饰在综艺中向克罗地亚居民展示新疆舞的视频，引发网友关注，纷纷赞叹：“带观众看世界，带世界看中国，这才是公众人物的真正意义，这才是综艺的真正意义！”

相关链接：据悉，同期节目中，胡先煦打起了天津快板、秦海璐表演了一段京剧……

阅读下列材料，回答问题。

材料一： 1929-1932年资本主义国家经济变化情况统计表 

指标	美国	英国	法国	德国	日本
工业生产下降	47%	28.4%	16.5%	40.6%	32.9%
对外贸易缩减	75.7%	50%	48%	70%	75.9%
1932年失业人数	1700万	250万	85万	800万	300万
1932年失业率	24.9%	22.1%	——	30.2%	21.8%

 

作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划……我们依靠的是旧民主秩序中的新应用。——罗斯福

用德国的剑为德国的犁取得土地，为德国人民取得每天的面包，夺取新的生存空间。——希特勒

通过探究，完成下列项目化学习活动。

【项目主题】胡椒，一颗小小香料，何以串联起四百年的历史，构成一本有味道的世界史?

【开展探究】读史循因，发现问题

地理在胡椒的故事里扮演了关键的角色，寻找胡椒，成为世界史上一股重要的推动力量，既促成全球贸易的兴起，又参与和形塑着世界版图的划定。从欧洲贵族的餐桌，到东南亚胡椒园，穿梭成了一段带有呛味的贸易史。追随葡萄牙人的脚步，他们最早绕过好望角抵达印度，开辟了从欧洲到印度的海上贸易路线；接着是荷兰人、英国人、美国人，陆续来到亚洲。为控制胡椒贸易，英国与荷兰两家东印度公司相继成立，在亚洲的几乎每一处港口展开竞争；较晚加入竞争的美国，也靠胡椒贸易的利润充实了国库。

——据[美]玛乔丽·谢弗《胡椒的全球史：财富、冒险与殖民》

【成果展示】解决问题，获得新知

成果一：补充“开拓者”寻找胡椒并维护胡椒贸易的内容。

某校901班同学围绕“如何理解中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色”这一问题进行合作学习，请你一起参与。

【任务一】梳理史实，了解现代化进程

第一组同学梳理史实后，绘制了如下世界现代化进程示意图（部分）。