创新实验小组在“探究二力平衡条件”的实验中,提出了以下三种猜想:
猜想1:两个力大小必须相等;
猜想2:两个力方向必须相反;
猜想3:两个力必须作用在同一个物体上。
为了验证以上猜想,实验小组成员取一块硬纸板、在相对的顶点各开一个孔,用细线系住,细线另一端跨过桌边的滑轮、各悬挂一个50g的钩码,如图甲所示。
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(1)现有质量分别为5 g和 50 g的两块硬纸板,你认为应选择g的硬纸板做为研究对象,理由是;
(2)实验中发现两边的钩码质量不相等时硬纸板运动、钩码质量相等时硬纸板静止,由此可验证猜想正确;将相同质量的钩码放到同一侧、放手后硬纸板加速运动,此时硬纸板处于非平衡状态,说明:二力平衡时,两个力必须;
(3)两端挂上质量相等的钩码时、硬纸板保持静止,用剪刀将硬纸板从中间剪开,发现分开后的硬纸板向相反方向运动,由此可以验证二力平衡的又一个条件。两个力必须;
(4)小组成员小明在验证猜想1时,将小卡片拉至如图乙所示位置,使两边所挂钩码质量相等,松手后发现小卡片运动,于是得出了与猜想1相反的结论,你认为小明的实验操作(选填“正确”或“错误”),由此可说明二力平衡的另一个条件是。