浙江省温州市2022-2023学年九年级上学期科学学业水平期末检测试题

  2022年4月，我国颁布新版《中国居民膳食指南》，将牛奶及奶制品摄入量由300克改为300~500克。小明查阅某品牌牛奶主要成分的含量(如下表所示)，制定了初中生饮用该品牌牛奶建议：①每天饮用500克左右但不宜过量：②乳糖不耐受症的人员需合理调整饮用方式。

牛奶中主要成分及含量百分比

成分	水分	脂肪	蛋白质	乳糖	无机盐
含量	87.5%	3.5-4.2%	2.8-3.4%	4.6%-4.8%	0.7%

牛奶饮用不宜过量，否则会加重人体消化和吸收的负担。下列人体系统中承担牛奶消化和吸收的是（    ）

2022年11月，我国首款齿轨列车上线。该齿轨列车能以40千米/时匀速登上48°的斜坡(如图)。这一过程中，齿轨列车的（    ）

硫化氢(H₂S)俗称“臭蛋气”，可用于工业制取硫磺，化学方程式为2H₂S+O₂ 2H₂O+2S，该反应属于（    ）

小明用如图装置“测量大气压”时，发现弹簧秤的量程太小，无法拉开紧贴在地面上的吸盘，于是他加了一个轻质滑轮，若不计滑轮自重和摩擦，下列操作最有可能完成实验的是（    ）

某兴趣小组开展利用紫甘蓝制作酸碱指示剂的项目化学习，他们经历了制取试剂、检验试剂和应用试剂三个环节的探索。

如图是老师在科学课上做的热机工作原理的模拟实验，在玻璃管中先加入少量酒精，将橡皮塞帘封玻璃管，然后用电子点火器点火，橡皮塞会向上弹出。

废铜的回收利用意义重大，我国提出废铜回收率要达到70%的目标。小明设计如下的实验回收含铜垃圾。

模型能够直观反映化学变化的结果。将一定质量的镁条放入某一溶液(如图)，其溶质硫酸锌和硫酸亚铁的质量相同，充分反应后烧杯内固体的组成和质量大小关系不可能的是（    ）

金鱼的血管也有动脉、静脉和毛细血管三类，图甲是小明用显微镜观察金鱼尾鳍的实验示意图。

茶叶蛋的蛋黄表面有一层黑色的物质(如图甲)，有人担忧它是否能食用。小明决定利用科学知识来揭秘。他取两个带有黑色物质的蛋黄开展实验，实验结果如图乙。

图甲是一款家用电热器，旋钮开关位置如图乙所示三种：关闭、低温档(400瓦)和高温档(800瓦)。电热器内部有两根电热丝R₁和R₂ ， 小明绘制了简易原理图如图丙。

豆腐是我国传统美食，图甲是制作豆腐时添加卤水让豆腐成块的环节。卤水是氯化镁、氯化钠等的混合液，能点豆腐的是氯化镁。为了测定卤水中氯化镁的含量，小明开展了如下实验：取m₁克卤水，慢慢加入碳酸钠粉末，用玻璃棒充分搅拌，直至溶液pH>10，生成沉淀的质量如图乙所示。(化学方程式： MgCl₂+Na₂CO₃=MgCO₃↓+2NaCl)

工业上常用石灰石高温煅烧来制取化工原料生石灰，其反应原理是CaCO₃CaO+CO₂↑，为了探究球状石灰石恰好完全煅烧所需的时间与温度的关系。小明查阅到了如下资料：

资料一：煅烧时温度维持在900-1150℃之间，直至石灰石恰好完全分解，生石灰的产出率高、品质好。如果煅烧时间过长，生成的生石灰品质会下降；煅烧时间过短，石灰石未完全分解，产出率降低。

资料二：煅烧时，球状石灰石从外向里逐渐分解，烧透的厚度与成分如图甲所示。一定大小的球状石灰石，烧透厚度与煅烧时间、温度的关系如图乙所示。

小明用图甲所示电路测量小灯泡的电功率。电源电压为0-12伏，滑动变阻器R最大阻值为15欧，小灯泡的额定电流为0.3安。实验过程中，他调节电源电压和滑动变阻器的滑片，分别记录电流为0.32安、0.3安和0.25安时电源电压和电压表示数，整理三次数据如图乙所示。

某兴趣小组为了探究温度对唾液淀粉酶的活性的影响，设计并进行了如下实验。

①取三支编号为1、2、3的洁净试管，分别加入2毫升1%的淀粉溶液。另取三支编号为4、5、6的洁净试管，分别加入1毫升新鲜的唾液淀粉酶溶液。

②将六支试管按下图分为甲、乙、丙三组，水浴5分钟。

③将各组试管中的唾液淀粉酶倒入同组的淀粉溶液中，再放回原温度的水中，水浴5分钟。

④往三组试管中分别滴入1滴碘液，然后摇匀，记录现象为：甲组溶液变蓝；乙组溶液不变蓝；丙组溶液先不变蓝，冷却后才变蓝。

生活中处处有科学，小明在小区游乐场里发现很多玩具蕴含了功和能的知识。

正常人的血糖含量在人体各系统相互协调作用下维持稳态，图甲是糖尿病人和正常人进食前后血糖含量的变化曲线，图乙是血液经过肾单位时形成尿液过程中葡萄糖的有关生理过程示意图。

正常人的原尿含有大量葡萄糖但尿液中不含葡萄糖，糖尿病人则会出现尿糖症状。医生建议糖尿病人少吃含淀粉的食物并定期注射胰岛素就可避免尿糖症状。下表是一款注射剂的各项指标值，关于应该如何注射，现有以下几种方案：

注射剂名称	起效时间	效果最佳时间	持续时间
门冬胰岛素	10-15分钟	1.5小时左右	3-4小时

方案①：每次餐前15分钟注射

方案②：每次就餐过程中注射

方案③：每次餐后15分钟注射

请结合上述信息和所学知识，选择一种你认为最佳的注射方案并说明医生的建议能够让糖尿病人避免尿糖的科学原理。

“氧烛”常用做潜艇的紧急供氧设备，装置原理如图甲，每个产氧药快由10千克氯酸钠和一定量的镁粉、二氧化锰等均匀混合制成，制取氧气的原理是：2NaClO₃=2NaCl+3O₂↑，该反应需要在300℃左右进行，并伴随少量有毒氯气产生。若温度过低，反应会终止，温度过高，会产生大量氯气。使用时，按压点火装置，药块中镁粉会持续氧化放热，维持反应温度直至氯酸钠耗尽，生成的气体经过滤气装置后得到常温氧气。

在学习了电功率后，老师布置作业：根据图甲测量液体密度的原理制作“电子密度计”。大家一起讨论制定了如表1的项目成果评价表。

表1项目成果评价表

指标	待改进	良好	优秀
读数次数	2次以上（3次）	2次	1次
刻度	无规律	有规律但不均匀	有规律且均匀（20分）