高中生物学苏教版2019必修一同步练习3.1 生命活动需要酶和能源物质-组卷题库站

单选题

试管号	1	2	3	4
本尼迪特试剂（mL）	2	2	2	2
1%淀粉溶液（mL）	3	-	3	-
2%蔗糖溶液（mL）	-	3	-	3
稀释的唾液淀粉酶（mL）	-	-	1	1

据表分析，下列叙述错误的是（）

A、 3、4构成对照实验，自变量是底物种类

B、实验中的本尼迪特试剂可以换成碘-碘化钾溶液

C、若1、3号试管都出现红黄色沉淀，则可能淀粉溶液中含有还原糖

D、由1、3、4三支试管的结果，可证明唾液淀粉酶具有专一性

ATP合成酶是亚基F₁和F₀的复合体（如图）。F₀为H⁺通道，当膜外高浓度的H⁺涌入膜内时能为ATP的合成提供能量，F₁具有酶活性。下列叙述错误的是（）

A、 ATP合成酶可存在于叶绿体的类囊体膜上

B、高温使F₁和F₀分离后，F₁不能催化ATP的合成

C、 F₁结构外层由3个α亚基和3个β亚基间隔而成

D、 ATP合成酶F₀亚基是ATP合成酶催化功能区域

下图是ATP分步水解的示意图，下列有关说法错误的是（）

A、 ATP→甲→乙→丙过程中，起催化作用的酶空间结构不同

B、 ATP中的“A”在DNA分子中通过氢键与“T”相连

C、酶1和酶2催化的反应均伴有大量的能量释放

D、细胞的无氧呼吸只有第一阶段产生了ATP

下列有关酶的实验设计思路，正确的是（）

A、利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

B、利用过氧化氢和过氧化氢酶至少需要设置低温、常温、高温3组温度梯度来探究酶的最适温度

C、利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液探究胃蛋白酶的最适pH

D、验证淀粉酶的化学本质可以使用蛋白酶

下图表示酶的作用机理，相关叙述错误的是（）

A、 E₁表示酶所降低的化学反应的活化能

B、 E₂表示酶促反应过程中所需的活化能

C、若将酶换为无机催化剂，则E₂数值将增大

D、利用加热的方法能使E数值减小

下列关于研究淀粉酶的催化作用及特性实验的叙述，正确的是（）

A、低温主要通过改变淀粉酶的氨基酸组成，导致酶变性失活

B、稀释100万倍的淀粉酶仍有催化能力，是因为酶的作用具高效性

C、淀粉酶在一定pH范围内起作用，酶活性随pH升高而不断升高

D、若在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶，会加快淀粉的水解速率

蛋白酶是催化水解蛋白质肽链的一类酶的总称，动物、植物和微生物都能产生。在生产实践中，蛋白酶的应用非常广，下列关于蛋白酶的叙述正确的是（）

A、动物细胞培养中可以用胰蛋白酶或胃蛋白酶使细胞分散

B、人体的胃蛋白酶和胰蛋白酶最适pH不同，但在最适宜pH时酶活性相同

C、加蛋白酶的洗衣粉能很好地去除衣物上的奶渍和血渍，但不宜用来洗涤纯棉类的衣料

D、利用蛋白块为实验材料验证蛋白酶的催化作用，不宜用双缩脲试剂检测实验结果

蛋白质是生命活动的主要承担者。下列有关组成细胞的蛋白质的叙述，正确的是（）

A、蛋白质分子变性后不能与双缩脲试剂发生颜色反应

B、细胞间的信息传递都离不开细胞膜上的受体蛋白

C、细胞内能降低化学反应活化能的物质都是蛋白质

D、 NaCl溶液中析出的蛋白酶仍具有水解蛋白质的能力

为探究酶的特性，某同学设计并进行了如下实验（其他实验条件及操作均科学）。下列叙述正确的是（）

步骤	1号试管	2号试管
1	加蛋清液2mL	加淀粉液2mL
2	加充足蛋白酶	加充足蛋白酶
3	加双缩脲试剂	加碘液
现象

萤火虫尾部发光器的发光原理如图所示，利用该原理制成了ATP快速荧光检测仪，检测样品中细菌数量，下列叙述正确的是（）

荧光素+ATP+O₂ $\text{[math]}$ 氧化荧光素+物质X+2Pi+H₂O+光能

A、物质X是DNA的基本组成单位之一

B、由反应式可知萤火虫发荧光属于放能反应

C、该检测仪检测结果代表样品中需氧型微生物的数量

D、运用该检测仪计数的前提是每个细菌内的ATP含量基本相同

细胞代谢能够在温和的条件下快速有序的进行，离不开酶的作用，下列有关酶的叙述中错误的是（）

A、酶的催化活性是酶的固有特性，不受其他物质的调节

B、酶的专一性是细胞内物质代谢有序进行的重要保障

C、酶极高的催化活性确保了细胞内物质和能量代谢的快速进行

D、酶在催化反应的过程中都会发生变形，但有些反应不需要ATP供能

综合题

下面的三个图是某研究小组围绕探究H₂O₂分解条件而获得的实验结果。（图一、图二均在最适条件下进行，图三其他条件适宜）请回答下列有关问题。

酶是活细胞产生的一类具有催化能力的有机物。请据图回答：

细胞的生命活动离不开酶和ATP的参与，ATP合成酶是催化ADP和Pi合成ATP的酶。为研究酶的特性，科研人员在一块含有淀粉的琼脂块上，分别用不同方法处理四个位置（圆形），如下图表示。